抖音李波老师-走心家族1班：每个学生都能成为优等生

课程简介

• 走心家族适合哪些人学？——走心家族是父母跟孩子一起学的课程，要求父母先学，通过父母的学，影响带动孩子的学，最终实现父母与孩子共同进步。完成整个家庭、甚至整个家族的生态环境、文化积淀以及现实问题解决能力的跨越式成长。
• 走心家族是谁创建的？——走心家族是李波老师创建的。他拥有18年一线教育教学经验，特别擅长成长孩子的学习能力；他拥有一套系统完备的教育教学理论，特别擅长成长孩子的底层素养；他有超强的辨人识人的功夫，特别擅长从孩子出发给出成长方案。
• 走心家族的教育目标——让孩子拥有达观与开放的人生姿态、高效与便捷的学习方式，最终实现追求理想顺便拿分。

课程目录

• 1 一路走来，走心家族从前的样子.mp4
• 2走心的收获.mp4
• 3做主：我命由我不由天.mp4
• 4差距：选择大于努力.mp4
• 5真相：成长的真相.mp4
• 6聆听：智慧成长的加速剂.mp4
• 7全然：习得能力跟智慧的关键.mp4
• 8节上后浪：坚定信念，勇往直前.mp4
• 8节下后浪：坚定信念，勇往直前.mp4
• 9气象万千：分数自由是大自由的第一步.mp4
• 10你跟别人的区别在你在养自己.mp4
• 11节上：向外：人外有人，天外有天.mp4
• 11节下：向外：人外有人，天外有天.mp4
• 12向内：如何克服自己的恐惧.mp4
• 13打得开：学会承认并接受自己的不足.mp4
• 14沉静：把心放到肚子里.mp4
• 15下的来：把脑袋低下来去做事.mp4
• 16重申：我为什么如此强调下的去.mp4
• 17方法：如何做到下的去.mp4
• 18控制：稳稳当当的站在地上.mp4
• 19上的来，能在正式场合表达严肃的问题.mp4
• 20心决：触摸其存在、感觉其规律、预测其趋势.mp4
• 21辨识：爸爸妈妈的话要听又不要听.mp4
• 22冲突：如何协调现实与理想.mp4
• 23学习：学习也是需要学习的.mp4
• 24解构：要按照123456789这个顺序来.mp4
• 25结构：知识工具化、方法体系化、思想理论化.mp4
• 26源头：如何把握课本.mp4
• 27预判跟标准，跟听课有关的那些事.mp4
• 28复盘：下课后应该做什么.mp4
• 29修正：会但不能全对，或错了怎么办.mp4
• 30生发：看见难题下不了手怎么办.mp4
• 31分数：如何考出与自己能力匹配的分数，甚至超常发挥.mp4
• 32做事：开始做，用力做，用脑做，用心做.mp4
• 33解读：如何把事情做成做好.mp4
• 34定位：定位不同未来不同.mp4
• 35.目标：成为思想深刻、精神单纯的人.mp4
• 36.思路：发现自己 做自己 升华自己.mp4
• 37.途径：跟对人 听对话 做对事.mp4
• 38.姿态：用更长时间去做一件事.mp4
• 39.信念：苟有恒，何必三更眠，五更起.mp4
• 40.理论：用身体兴奋带动思维兴奋，进而促进精神的单纯.mp4
• 41.继续讲理论：借由身体的兴奋带动思维的兴奋，进而促进精神的单纯.mp4
• 42.再继续讲理论：借由身体的兴奋带动思维的兴奋，进而促进精神的单纯（上）.mp4
• 42.再继续讲理论：借由身体的兴奋带动思维的兴奋，进而促进精神的单纯（下）.mp4
• 43.养心：做一个有心的人.mp4
• 44养心：我为什么要教你养心.mp4
• 45.谈切入点：重视简单、看见简单当中的不简单.mp4
• 46继续谈切入点：重视简单、看见简单当中的不简单.mp4
• 47做事要从这里慢慢开始.mp4
• 48目标就一个字：快（上）.mp4
• 49目标就一个字：快（下）.mp4
• 50因为兴趣，所以看见.mp4
• 51为了谁？为了谁？为了谁？.mp4
• 52.经得住单调、无趣跟乏味（基础版）.mp4
• 53经得住单调、无趣跟乏味（进阶版）.mp4
• 54经得住单调、无趣跟乏味（高级版）.mp4
• 55.耐得住烦（上）.mp4
• 56.耐得住烦（下）.mp4
• 57.不动心（上）.mp4
• 58.不动心（下）.mp4
• 59.能扛得住事.mp4
• 60青春期的三大主题.mp4
• 61.回望一下.mp4
• 62.让我们诗意地栖居在大地上.mp4